miércoles, 22 de diciembre de 2010
FELICITACIONES DE NAVIDAD
Aquí os las dejo para que las disfrutéis
ALUMNOS DE 3º Y 4º
miércoles, 15 de diciembre de 2010
lunes, 13 de diciembre de 2010
SE ACERCA LA NAVIDAD
Desde el taller de informática también pondremos nuestro granito de arena para que estas navidades sean estupendas, por ello he preparado la siguiente actividad:
Deberéis realizar, cada uno de vosotros, una tarjeta de felicitación navideña. Se la podréis dedicar a quien queráis: vuestros padres, vuestros abuelos, vuestros compañeros, amigos, profesores...
La tarjeta se realizará con el programa paint y para ayudaros os dejaré el enlace de una página donde podréis encontrar muchísimas imágenes de navidad:
Aquí os dejo un modelo que he realizado yo, intentad ser originales. Cuando estén todas las tarjetas terminadas las colgaré en el blog para que las puedan ver todo el mundo.
jueves, 9 de diciembre de 2010
PASATELO SIEMPRE HAPPY
jueves, 2 de diciembre de 2010
martes, 30 de noviembre de 2010
LAS MISIONES DE RAMÓN JAMÓN
lunes, 29 de noviembre de 2010
TABLAS CON WORD
Tamaño de Fuente: 18, excepto el texto de la festividad que irá en 10
Tipo de Fuente: Calibri
Si no veis bien la imagen podéis pinchar en ella para que se amplíe.
miércoles, 17 de noviembre de 2010
DÍA DE LOS DERECHOS DEL NIÑO
Deberéis abrir el programa Word y hacer lo que se os indica a continuación:
- Buscar una imagen en internet relacionada con este día de los derechos del niño. Copiais la imagen y la pegáis en word.
- En la opción ajuste de texto (dibujo del perrito) elegid: detrás del texto, después pulsáis la opción: volver a colorear, para poner un color muy clarito que deje leer el texto perfectamente.
- A continuación os pongo unas preguntas para que respondáis, estas preguntas debéis copiarlas en word, encima de la imagen anterior:
- El día internacional de los derechos de los niños se le conoce también con otro nombre, dime cual.
- ¿Por qué se celebra el día de los derechos del niño?
- Enumera 5 de los derechos del niño, elige los que más te gusten.
Las páginas en las que podéis buscar esta información es la siguiente:
lunes, 15 de noviembre de 2010
DÍA DE LOS DERECHOS DEL NIÑO
Para que os aprendáis la letra os la dejo en texto más abajo.
Azul, Verde o Rojo no
importa el color
ni el idioma, raza o religión.
Da igual a donde vas
si vives en el campo o en la
gran ciudad.
Nacemos libres, Nacemos iguales
tenemos derechos universales
nacemos libres, nacemos iguales
los mismos derechos
somos responsables.
Derecho a la escuela
a la educación
derecho a la salud
a la protección
derecho a opinar
y a participar
unos y otros con libertad
Nacemos libres, nacemos iguales
tenemos derechos universales
nacemos libres, nacemos iguales
los mismos derechos
somos responsables.
miércoles, 10 de noviembre de 2010
Actividad de Word - Ordenar el texto y añadir imagen
La tarea a realizar será colocar el siguiente texto tal y como está colocado el del modelo que os pongo más abajo, para ello deberéis copiar, solamente el texto desordenado en una hoja de word y arreglarlo para que sea igual al modelo.
El texto es el siguiente:
Todaslasranassoncarnívoras;esdecir,sealimentande animalesynodeplantas.Lasranasdevorancualquier cosaquesemueva.Se pasan casi todo el tiempo tan inmóviles que apenas se las ve. Sus enormes ojos saltones le permiten ver a todo su alrededor y reaccionan con gran rapidez ante cualquier movimiento.
La mayoría de las ranas sigue una dieta de insectos,
larvas y lombrices, pero las ranas más grandes,
como las ranas cornudas y las ranas toro, pueden
comer lagartos, pájaros y mamíferos pequeños.
Las ranas se reproducen mediante huevos. Las ranas pueden tardar en incubar sus huevos
desde unos pocos días hasta varias semanas, según el tiempo que haga. De los huevos salen unos
animalitos, más parecidos a peces que a ranas, que se llaman renacuajos.
MODELO
Se pasan casi todo el tiempo tan inmóviles que apenas se las ve. Sus enormes ojos saltones le permiten ver a todo su alrededor y reaccionan con gran rapidez ante cualquier movimiento.
La mayoría de las ranas sigue una dieta de insectos, larvas y lombrices, pero las ranas más grandes, como las ranas cornudas y las ranas toro, pueden comer lagartos, pájaros y mamíferos pequeños.
Las ranas se reproducen mediante huevos. Las ranas pueden tardar en incubar sus huevos desde unos pocos días hasta varias semanas, según el tiempo que haga. De los huevos salen unos animalitos, más parecidos a peces que a ranas, que se llaman renacuajos.
Una vez que hayamos copiado el texto y lo hayamos ordenado, habrá que irse a google y buscar 3 imágenes que estén relacionadas y pegarlas en nuestra hoja de word.
Finalmente guardaremos el documento en la carpeta que creamos el otro día: C:/Taller de Informática/5 y 6/ , el nombre que le pondremos al documento será: ORDENAR TEXTO y vuestro nombre.
martes, 26 de octubre de 2010
CUENTO TONTO DE LA BRUJA QUE NO PUDO SACAR EL CARNET
Por eso hoy es he preparado una actividad para trabajar durante esta semana, con los cursos de 3º, 4º, 5º y 6º.
La actividad está relacionada con el programa word, que es el que actualmente estamos trabajando.
A continuación os pondré un cuento, vosotros deberéis seleccionar el texto, copiarlo en una hoja en blanco de word, y hacer las modificaciones que os indique:
Ángela Figuera Aymerich
Era una brujita tan boba, tan boba,
que no conseguía manejar la escoba.
Todos le decían: -Tienes que aprender
o no podrás nunca sacar el carnet.
Ahora, bien lo sabes, ya no hay quien circule,
por tierra o por aire,
sin un requisito tan indispensable.
Si tú no lo tienes, no podrás volar!
pues ¡menudas multas ibas a pagar!
¡Ea! no es difícil. Todo es practicar:
- Bueno... dijo ella con resignación.
Agarró la escoba se salió al balcón,
miró a todos lados y arrancó el motor...
Pero era tan boba, que, sin ton ni son,
de puro asustada, dio un acelerón
y salió lanzada contra un paredón.
Como no quería darse un coscorrón,
frenó de repente... y cayó en picado
dentro de una fuente: se dio un remojón,
se hirió una rodilla, sus largas narices
se hicieron papilla y, como la escoba
salió hecha puré, pues la pobrecilla,
además de chata se quedó de a pie.
Ya no intentó nunca sacar el carnet.
Se quitó de bruja y se puso a hacer
labores de aguja.
*Tipo de fuente: CALIBRI
*Tamaño: 14
*El título irá en negrita, subrayado y con un tamaño de fuente: 18
*El color de la letra podéis elegirlo vosotros/as
*Pondremos en letras mayúsculas las siguientes palabras: BRUJA, BRUJITA, ESCOBA, BOBA y CARNET. Leed atentamente porque algunas palabras se repiten.
*El nombre de la autora del cuento deberá ir en letra cursiva con un tamaño de fuente 10
sábado, 9 de octubre de 2010
EMPEZAMOS APRENDIENDO EL TECLADO
Muchas personas no saben escribir en el teclado del ordenador utilizando las dos manos sin mirar, sino que lo hacen con dos dedos sin quitar el ojo de las teclas.
Nosotros vamos a intentar en las primeras clases, que eso no suceda, aprendiendo el modo correcto de colocar las manos. Para obtener buenos resultados, todos tenéis que poner de vuestra parte y practicar no sólo en clase, sino también en casa.
Teneis que demostrarle a vuestros padres que sois capaces de hacerlo adecuadamente.
lunes, 6 de septiembre de 2010
TODO LISTO PARA LA VUELTA AL COLE
La vuelta al cole nos aporta, entre otras cosas: el reencuentro con nuestros compañeros de clase, nos permite conocer a nuevos compañeros, vivir nuevas experiencias y sobre todo muchas muchas cosas por aprender.
¡Uy se me olvidaba!, con la vuelta al cole también vuelve el taller de informática. Este año espero volver a veros por el aula, donde aprenderemos muchísimas cosas más, nos divertiremos y sabremos como sacarle el mejor partido a nuestro ordenador de casa.
Más adelante os informaré de los horarios para este nuevo curso.
miércoles, 19 de mayo de 2010
REAL ACADEMIA DE LA LENGUA ESPAÑOLA
En ella podemos buscar el significado de todas las palabras que están dentro de nuestra lengua.
La página es la siguiente:
En dicha página buscaréis una serie de palabras que a continuación os indico:
- TORPEDO
- ZUTANO
- ODISEA
- TILINGO
- CRESO
lunes, 17 de mayo de 2010
WEBQUEST "SAN JUAN 2010"
Como siempre debéreis buscar las respuestas a las pregunta que yo os hago, y copiarlo todo en una hoja de word, una vez finalizado me lo enviaréis a mi correo:
- Dime el nombre completo del Abanderado de las Fiestas de San Juan
- ¿Como se llama el abanderado de la Juventud Cauriense?
- ¿Qué concierto se celebrará el día 24?
- ¿En que lugar se realizará dicho concierto?
- ¿Cuánto costará la entrada?
- ¿Qué día tendrá lugar el certamen para elegir a las reinas y las damas de las fiestas?
- Copia y pega la imagen del cartel ganador de este año.
miércoles, 12 de mayo de 2010
Juegos para los más pequeños
miércoles, 5 de mayo de 2010
WEBS PARA NAVEGAR SEGUROS
En ellas podéis encontrar juegos, lecturas, música, vídeos, entretenimiento, curiosidades, noticias...
Visitad y explorad todas las páginas, podréis encontrar cosas muy interesantes.
lunes, 3 de mayo de 2010
TALLERES DE OCIO
Es gratuito y podrán participar todos los niños y niñas entre 3 y 16 años.
Además el viernes 21, todos aquellos y aquellas que esteis en el taller de danza, podréis dar vuestra última clase al aire libre y demostrar a los demás todo lo que halláis aprendido.
martes, 27 de abril de 2010
DÍA DE LA MADRE
INFANTIL
sábado, 24 de abril de 2010
TALLER DE DANZA
Y os recuerdo que el viernes 30 de abril, como ya informé anteriormente, tampoco podrá haber danza porque van a desinfectar el gimnasio del colegio.
ESPERO QUE NO HAYA NINGUN DESPISTADO O DESPISTADA QUE SE PRESENTE EN EL COLEGIO.
martes, 20 de abril de 2010
WEBQUEST DÍA DEL LIBRO
Por ello he preparado unas actividades donde vais a descubrir por qué se celebra y por qué este día y no otro... ¿Tú lo sabes?
Sigue las pistas... y resolverás el enigma.
2. ¿Por qué se celebra ese día y no otro?
3. Hubo un tercer escritor que murió el mismo día.¿Sabes su nombre?
Vamos a investigar ahora algo sobre la vida de Cervantes.
4. Escribe el nombre completo, el lugar, año de su nacimiento y muerte.
5. ¿Por qué se llamó "El Manco de Lepanto"?
6. ¿Sabes el nombre completo de su obra más conocida?
7. ¿A qué trabajo se estaba dedicando cuando, por problemas en el mismo, acabó en la cárcel?
8. Las palabras con las que empieza El Quijote son conocidas mundialmente, ¿sabes qué palabras son ésas?
Ahora ya sabes que William Shakespeare fue otro gran escritor que murió diez días después que Cervantes, vamos a averiguar algo más sobre él.
9. ¿Dónde y cuándo nació?
10. Escribe el nombre de tres de sus obras más famosas.
Las respuestas las podrás encontrar en los siguientes enlaces:
- Para la pregunta 1, 2 y 3 - Día del libro
- Para el resto de las preguntas - Cervantes y Shakespeare
DÍA DEL LIBRO - 23 de abril
Sentadito en su sillón,
con un ojo pasaba la hoja
con el otro ve la televisión.
Estaba el señor Don Libro
aburrido en su sillón,
esperando que viniera... (a leerle)
algún niño lector.
Don Libro era un tío sabio,
que sabía de luna y de sol,
que sabía de tierras y mares,
de cuentos y aves,
de peces de todo color.
Estaba el señor Don Libro
tiritando en su sillón,
vino un niño, le cogió en sus manos
y el libro entró en calor.
jueves, 15 de abril de 2010
TALLER DE DANZA
También aprovecho para comunicar que el viernes 30 de abril tampoco habrá taller de danza, porque el colegio aprovechará el fin de semana para desinfectar.
Os recuerdo que los grupos afectados son: 1º, 2º y 3º que tienen clase de 5 a 6 y 4º, 5º y 6º que tienen las clases de 6 a 7.
Disculpad las molestias.
lunes, 5 de abril de 2010
WEBQUEST SOBRE CORIA
Después de unas merecidas vacaciones para tod@s, empezamos la semana con fuerzas y con ganas de trabajar.
Para los siguientes días de clase aquí os dejo una actividad que deberéis realizar por ordenador, seais 1, 2 ó 3 personas en cada uno.

Aunque se le llama webquest, podríamos decir que es un trabajo de investigación, en este caso sobre Coria, donde yo os facilitaré algunas páginas para la búsqueda de dicha información. Vosotr@s además podéis investigar en otras web distintas.
Cuando vayáis encotrando la solución de dichas preguntas, las ireis anotando en una hoja de word, para después enviárme a mi correo el trabajo completo.
Vais a aprender muchas curiosidades de vuestra ciudad, así que ÁNIMO.
Aquí os dejo la actividad:
1) Dime el nombre completo de la Catedral de Coria
2) ¿En que año se inició su construcción?
3) ¿En que año se finalizó?
4) ¿De qué siglo son las murallas de la ciudad?
5) Dime el nombre de sus cuatro portonas
6)¿Cómo se llama el arquitecto que construyó el castillo?
7) ¿En que año se comenzó a construir?
8) ¿Quién lo mandó construir?
9) ¿El puente de piedra o puente sin río, es de origen medieval o romano?
10) ¿Cuántos ojos tiene el puente?
11) ¿Porqué motivo y en que año se desplazó el río y dejó de pasar por el puente de piedra?
Para poder ayudarte en la búsqueda de esta información aquí tienes algunas páginas:
Recordad que una vez respondidas todas las preguntas deberéis enviarme el documento word a mi correo: informaticasagradocorazon@gmail.com
martes, 30 de marzo de 2010
VIDEO EDUCATIVO SOBRE INTERNET
martes, 23 de marzo de 2010
DIBUJO GANADOR DE 3º Y 4º
De CONCURSO PAINT 3º Y 4º |
Ha sido un premio bastante reñido porque otros dos dibujos tenían casi la misma votación, pero al final éste ha sido el premio.
lunes, 22 de marzo de 2010
Actividad de Búsqueda por Internet
Para realizar el ejercicio deberéis hacer los siguiente:
- Abrir el programa Word y minimizarlo
- Abrir el explorer o cualquier otro navegador de internet
- Entrar en la siguiente dirección: www.poemas-del-alma-com
- Buscar en TEMA: poemas INFANTILES
- Pinchar en el que se titula: "EN UN TROZO DE PAPEL"
- Copiar el poema completo e irse a word y pegarlo
- A continuación se le dará formato al texto de la siguiente manera:
- El título irá en negrita y subrayado con un tamaño de fuente 18, el color del texto será verde oscuro
- El resto del texto irá en cursiva con un tamaño de fuente 14, el color será azul
- El fondo de la página será color amarillo claro
Una vez terminada la actividad me lo tendréis que enviar a mi correo: informaticasagradocorazon@gmail.com
DIBUJOS GANADORES DE 5º Y 6º
Aunque en este caso no es un sólo dibujo ganador sino dos, porque ha habido un empate.
Los dibujos son los siguientes:
David Valiente
De CONCURSO PAINT 5º y 6º |
Isabel Martín
De CONCURSO PAINT 5º y 6º |
miércoles, 17 de marzo de 2010
FELIZ DÍA DEL PADRE
Aquí os los dejo, en cada uno de ellos se indica el nombre del autor:
lunes, 15 de marzo de 2010
VOTACIONES PARA EL CONCURSO DE PAINT
Deberéis ver todos los dibujos y despues añadir comentarios a aquellos que os gusten más, como máximo podéis votar a dos de ellos.
Los comentarios deben ser positivos, como por ejemplo: me gusta mucho, es muy bonito, tiene mucho colorido, etc. NO SE ADMITEN COMENTARIOS NEGATIVOS.
Recordad: Los alumn@s de 3º y 4º deberán votar a los de 5º y 6º. Y los de 5º y 6º deberán votar a los de 3º y 4º. El jueves se terminarán las votaciones
SUERTE PARA TOD@S
DIBUJOS DE 5º Y 6º DE PRIMARIA
DIBUJOS DE 3º Y 4º DE PRIMARIA
jueves, 4 de marzo de 2010
HORARIOS DEL TALLER DE DANZA
Espero que os vaya bien a tod@s, si no podéis asistir los dos días, no pasa nada con ir tan sólo uno. Los importante es participar y disfrutar aprendiendo.
1º, 2º y 3º de Primaria: Martes de 6 a 7 h. y Viernes de 5 a 6 h.
4º, 5º y 6º de Primaria: Jueves y Viernes de 6 a 7 h.
ESO: Lunes y Miércoles de 6 a 7 h.
El taller comenzará el miércoles día 11, el primer día de clase podéis traer los 3€ de inscripción.
miércoles, 3 de marzo de 2010
CONCURSO DE PAINT
A partir de hoy miércoles y hasta jueves día 11, se abre el concurso de dibujo en Paint para los cursos 3º,4º,5º y 6º de Primaria.
La temática elegida es: "La Primavera", el jurado del concurso será:
- Para 5º y 6º: votarán los compañeros de 3º y 4º
- Para 3º y 4º: votarán los compañeros de 5º y 6º
La manera de votar será la siguiente: Cada alumno/a entrará en el blog para visualizar los dibujos cargados y hará comentario positivos en el dibujo que más le guste. Sólo podrá comentar 2 de ellos, no más.
El dibujo que obtenga más comentarios será el ganador.
ATENCIÓN: Está prohibido hacer comentarios negativos hacia los dibujos de los compañeros, aquel que los haga será eliminado del concurso.
Cada alumno/a podrá participar con uno o dos dibujos máximo. Para ello deberá enviármelo a mi correo: informaticasagradocorazon@gmail.com
Una vez terminado el plazo del concurso cargaré en el blog vuestros dibujos y entonces comenzarán las votaciones. Como máximo tendréis para votar hasta el 18 de Marzo, después se publicará el ganador de cada grupo.
SUERTE PARA TOD@S.
sábado, 27 de febrero de 2010
ACTIVIDAD JCLIC
miércoles, 24 de febrero de 2010
TALLER DE DANZA
Comunicaros que a partir del día 8 de Marzo se celebrará un Taller de Danzas del Mundo y danza contemporánea. Lo organiza APATOX, que es una asociación que trabaja para la prevención de drogodependecias y entre sus actividades anuales, este año ha pensado en aquellos a los que os gusta el baile.
Tendrá lugar en el gimnasio del Colegio Sagrado Corazón, pero los días y las horas aún están por determinar porque dependerá del número de participantes inscritos.
Para poder inscribirse pasaremos por las clases, a partir de mañana jueves, para repartiros inscripciones, pero también me las podéis pedir a mi en horario de clase.
En principio, se darán dos horas a la semana durante dos meses, y la inscripción tendrá un valor simbólico de tan sólo 3 euros.
Una vez rellena la inscripción deberéis entregármela a mi: de lunes a jueves de 4 a 6 de la tarde, junto con los 3€.
Más adelante os daré más información.
martes, 16 de febrero de 2010
¿Qué es un blog?
Os voy a facilitar unos enlaces de varios blogs para que los visiteis
http://www.cuadernalia.net/spip.php?rubrique100
http://www.juegoseducativosonline.blogspot.com/
En el siguiente power point tendremos todas las explicaciones de qué es, que aplicaciones tiene, etc. Tras su visualización aclararemos dudas en clase.
sábado, 13 de febrero de 2010
PRIMEROS PASOS EN EL BLOG

Cómo ya sabéis, en el segundo trimestre del curso me propuse introduciros en el maravilloso mundo de INTERNET: visita de webs, creación de correos electrónicos, trabajos de investigación, juegos online, chatear....
Una vez realizadas todas las tareas enunciadas, además de alguna otra, el siguiente objetivo que me propongo con vosotr@s consiste en bloggear: leer y participar activamente en la creación de este blog.
Desde aquí estaremos todos comunicados, expresaremos nuestras dudas y sugerencias, realizaremos actividades nuevas para el taller y sobre todo nos adentraremos un nuevo mundo de la comunicación.